為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，充分發(fā)揮社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校陣地作用，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)把握家庭教育重心，樹立科學(xué)教育理念，努力形成減負(fù)共識(shí)，解決家庭教育中的困惑問題，12月15日，石山社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合石山中學(xué)開展‘助力“雙減” 如何做好智慧家長(zhǎng)’公益講座，社區(qū)誠(chéng)邀石山中學(xué)一級(jí)教師方琛老師為大家進(jìn)行授課。吸引了轄區(qū)40余名家長(zhǎng)前來參加。

方老師首先簡(jiǎn)要的介紹了自己；而后，通過對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)、教師以及學(xué)生問卷的具體分析，用具體的數(shù)據(jù)說明了“雙減”背景下“雙減”與“雙增”這一現(xiàn)實(shí)情況。即“雙減”減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也增加了教師的工作負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的陪伴負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極行動(dòng)起來，家校攜手，共同為孩子的成長(zhǎng)助力；隨后，方老師通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式，啟發(fā)家長(zhǎng)們思考：“雙減”背景下的家庭教育中我們可以做什么？面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)性問題，家長(zhǎng)們各抒己見，現(xiàn)場(chǎng)金句連連。最后，方老師又以科學(xué)理論闡述輔之具體事例給家長(zhǎng)們提出了行之有效的一些建議和意見；她稱，教育，從來不是孩子的功課，而是父母的修行。教育，也不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家校溝通、理念共建的過程；整場(chǎng)活動(dòng)下來，家長(zhǎng)們互動(dòng)頻頻，收獲頗豐。

通過此次講座，家長(zhǎng)們紛紛表示，“雙減”不減責(zé)任，不減成長(zhǎng)，家庭是孩子成長(zhǎng)的主陣地，大家也會(huì)重新審視自己對(duì)家庭教育的認(rèn)知，真正與學(xué)校、社會(huì)形成教育合力，不斷提升家庭教育水平。下一步，石山社區(qū)婦聯(lián)將繼續(xù)開展形式多樣的家庭教育公益講座，為更多的家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)及服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育的意義和作用，促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。